ストレングスファインダー

【ストレングスファインダー】学習欲について自己分析しました【チャット形式】

今回は、ストレングスファインダーの学習欲について考えていきたいと思います。


チャット形式で質問に答える記事になっていますのでサクッと読めます。会話感覚で楽しんでいただければと思います。


あきとよ
あきとよ
こんにちは!あきとよです。
Twitter)もやってます!



まず、初めにこの記事は以下の方へ向けて執筆しています。

・ストレングスファインダーの書籍を購入してテストを受けようか迷っている。

・ストレングスファインダーで書籍を購入して診断結果から書籍を活用して自分でサクッと分析したい。

・ストレングスファインダーで34の資質を明らかにした人の結果を知りたい。



診断された方はご自分の資質と比べて「あぁ、こういう考え方もあるのか」とか、「この考えは真逆だなぁ」など、ご自分のなかで少しでも気づきを得たもらえれば嬉しいです。

そもそもストレングスファインダーって何という方はこちらの記事もご参考にしてください!

当ブログににおけるストレングス・ファインダーの情報発信は当ブログ運営者である、「あきとよ」の診断結果 をもとに「トム・ラス. さあ、才能(じぶん)に目覚めよう 新版 ストレングス・ファインダー2.0 」を読み、独自に自己分析した結果を掲載しております。こちらで定義している内容はGallup社から認定されたものではございません。あくまでも自己分析する上でのヒントとして、役立ててもらえるとうれしいです。また、内容については、Gallup社ならびに他者の認定コーチの方と見解が違う可能性がございます。あらかじめ、ご理解・ご了承ください。



あきとよ
あきとよ
それでは始めていきたいと思います!

学習欲について考察を開始します

あきとよ
あきとよ
自分にとって学習欲とは何かを考えるために著書より気になった部分について抜き出して考えてみたいと思います。

あなたは学ぶことが大好きです。最も関心を持つテーマは、あなたの他の資質や経験によって決まりますが、それが何であれ、あなたはいつも学ぶ「プロセス」に心を惹かれます。内容や結果よりもプロセスこそが、あなたにとっては刺激的なのです。あなたは何も知らない状態から、着実で計画的な過程を経て、能力を身に付けた状態に移行することでいきいきとします。(中略)この〈学習欲〉という資質は、必ずしもあなたがその分野の専門家になろうとしているとか、専門的あるいは学術的な資格に伴う尊敬の念を求めていることを意味するわけではありません。学習の成果は、「学習のプロセス」ほど重要ではないのです。

引用元:『さあ、才能(じぶん)に目覚めよう 新版 ストレングス・ファインダー2.0』(トム・ラス著、古屋博子訳、日本経済新聞出版社)

資質の順位について


Saki
Saki
学習欲については19位のようですね。


あきとよ
あきとよ
そうですね。最近まで勉強が嫌いでしたね。(笑) 学びが大切であると気づいたのは35歳のときですね。


この資質において関心を抱くエピソードについて


Saki
Saki
学習欲の資質を読んで何かご自身に当てはまると思うところはありましたか?



あきとよ
あきとよ
学習することの大切さは理解していまし、大人になってからの学び直しについても肯定的です。しかし、学ぶことが苦手な部類だと思うので、学び方を学びたいというのはありますね。恐らく学ぶのは下手なので苦労していますね。かなり徹底して仕組みを作らないとなかなか難しいところはありますね。あとは、自分の興味のないことは学習を怠るのでそれは良くないというのは理解していますね。


Saki
Saki
頭が良いのと勉強が得意なのは違いますよね。


具体的な行動につながるアイデアについて


Saki
Saki
学習欲の資質の強みを生かす、あるいは弱みを回避するための行動アクションは何かありますか?


あきとよ
あきとよ
ひたすら勉強ですね。今なら、読書でもYouTubeでも学べるので学ぶ機会は増えているのでいつからでも学べる時代なので本当にありがたい時代です。僕の場合は、この資質が弱いのですでにインターネットの世界が学びの宝庫なのでそのあたりは考えるまでもなく行動に移せばいつでも学ぶ機会はあるのでいかにして時間を捻出して何を目的に学ぶかが重要になりますね。


この資質の傾向と対策について考えてみます


Saki
Saki
学習欲の資質について良い点・悪い点など、何か傾向や対策などはありますか?


あきとよ
あきとよ
若い頃に学ばなかったのは後悔していますね。というか、意図的に学ばなかっただけで、学べなかったわではないですね。さまざまな体験をして頭や体で理解している部分は非常の多くあると思います。ただ、それが効率的なのかどうかは別なので。学んでもそれを使いこなせなければ宝の持ち腐れになってしまいますし。あとは学ぶことに遅いってことはないですね。生きている限りは学ぶことで必ず今日より明日は成長しているので 。


学習欲を総括してみます

  • 頭が良いのと勉強が得意なのは違う
  • 学ぶための教材はインターネットにあふれている
  • 学ぶのに遅いということはなく年齢は関係はない





あきとよ
あきとよ
おつかれさまでした!最後まで読んでくださりありがとうございます!最後に記事を読んで「役に立ったよ!」と思ってくれた方はシェアしてもらえるとたいへん嬉しいです!あきとよでした!


その他の資質についてはこちらから

Saki
Saki
こちらより他の資質もご覧になれます。


戦略的思考力 人間関係構築力 影響力 実行力
収集心 包含 最上志向 規律性
内省 個別化 自己確信 目標志向
学習欲 ポジティブ 自我 責任感
戦略性 親密性 社交性 回復志向
分析志向 適応性 活発性 達成欲
原点思考 運命思考 指令性 アレンジ
未来志向 成長促進 コミュニケーション 信念
着想 共感性 競争性 公平性
調和性 慎重さ



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あきとよ
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